112-1 我的部落童趣繪本-初稿展展覽理念 追溯、認同自我族群(南賽德克:都達語系)文化和原生家庭,本人已呈現童年部落生活趣味並以繪本多元媒材方式進行繪製,併國語、都達與漢阿美語三種語言的文字呈現。展覽成效展覽照片展覽執行效益、特色及影響 追溯、認同自我族群(南賽德克:都達語系)文化和原生家庭,本人已呈現童年部落生活趣味並以繪本多元媒材方式進行繪製,併國語、都達與漢阿美語三種語言的文字呈現。 本次展覽除展出本人所創作之繪本原畫共20幅,亦在12/27中午於展場中辦理個人碩士學位的口考。
展覽理念 追溯、認同自我族群(南賽德克:都達語系)文化和原生家庭,本人已呈現童年部落生活趣味並以繪本多元媒材方式進行繪製,併國語、都達與漢阿美語三種語言的文字呈現。展覽成效展覽照片展覽執行效益、特色及影響 追溯、認同自我族群(南賽德克:都達語系)文化和原生家庭,本人已呈現童年部落生活趣味並以繪本多元媒材方式進行繪製,併國語、都達與漢阿美語三種語言的文字呈現。 本次展覽除展出本人所創作之繪本原畫共20幅,亦在12/27中午於展場中辦理個人碩士學位的口考。
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